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光啟學校首辦漢語線上教學演示課 分享交流「在線教育新常態」

08/09/2020

光啟學校訊:新冠病毒大流行(Covid-19 pandamic)的突發和持續,給所有的教育機構,尤其各中小學校帶來了極大的挑戰,二0二0至二0二一學年注定會成為一個非同尋常的學年。

八月七日下午二點半,光啟學校舉辦了首次漢語線上教學分享交流會,全菲各華校領導及教師約三百多人踴躍參加,參加的全菲華校有48所,包括菲律賓中西學院、聖公會中學、菲律賓僑中學院、義德中學、菲律賓中正學院、菲律賓嘉南中學、天主教崇德學校、計順菲華中學、尚一學校、培德中學、羅申那同和中學、羅申那振聲學校、怡朗華商學校、宿務亞典耀聖心學校、怡朗亞典耀聖母學校、羅申那振聲學校、蘭佬中華中學、宿務毓德中學、怡省郊亞鄢南星學校、禮智鳴遠學校、亞虞山培青中學等等。

演示課開始前,本校總校長陳孟利神父致歡迎辭,他說:「面對今年的特殊環境,一些學校的領導提議可以縮短華語授課課時,只教學生基本的華語溝通技能,特別是在小學。又或者基于一些因素而完全廢除華語課,其中一個主要因素就是中國國僑辦和統戰部今年無法派遣外派老師和志願者來菲支教,華校目前面臨師資不足的難題。但是,我認為,作為一所華校,教授漢語是至關重要的,即使不得已要縮短課時,也要堅持不荒廢華語課。我們今年的漢語線上教學會面臨很多的挑戰,但我們必須堅持停課不停學。」

中文部總主任余莉莉女士介紹了本校開展漢語線上教學的工作進程,她說:「自五月四日老師開始居家線上辦公以來,我們參加了一百多場,各種網課教學培訓課程,內容包括如何准備網課課程,網課評估方式,網課教學平臺的學習以及相關的網課教學輔助app軟件的培訓,例如Kahoot, Quizzlet, Gimkit, Pear Deck。通過各種大量,密集的教學平臺培訓,如Zoom, Google Meet,釘釘等等,以及各個科目老師培訓一段時間後進行的網課試講,最後經過教學效果的比較,確定Zoom作為本校的網課教學平臺,同時學校還投入大量資金,購買 Schoology作為教學管理平臺。」她還說:「為了本次演示課,四位老師認真備課,精心設計課程,希望把在華語線上教學中的點滴教學體悟與各位分享。我們的線上教學課程並不是最完美的,我們還在不斷學習,不斷摸索,不斷調整,我們希望通過本次的分享會,給各位老師一點啟示,能對各位老師的漢語線上教學有所幫助,取長補短,用好網絡平臺,創新教學模式,更好地完善線上教學課程。」

接著小學部的王蘋蘋、莊玲玲、中學部的王梓薇、柳邱華老師分享了各自的漢語線上課程。四位老師熟練運用Zoom課堂等平臺開展線上教學,課程資源豐富、個性化強,互動積極、授課效果良好,展示了豐富的教學經驗和線上教學把控能力。

一年級的王蘋蘋老師利用動畫及豐富的肢體語言,使線上課堂變得非常生動有趣,她還使用網絡教學輔助工具Quizizz訓練學生們的聽力。

五年級的莊玲玲老師利用Gimkit導入課程,檢測學生們自習生詞的效果,非常清楚地講解了程度副詞的運用。

八年級的王梓葳老師課堂教學指令清晰,示例形象貼切,通俗易懂,課堂氣氛活躍,逐步引導學生學習新知識,運用新知識,還使用 Zoom的分組討論功能訓練學生的口語交流。

國際文憑課程(IB)十二年級的柳邱華老師結合目前嚴峻的新冠疫情設計了一堂非常實用的個人防護課程,用簡潔的語言清晰地講解並教授學生如何做好新冠肺炎的個人防護。她還在非同步教學時利用分組討論,引導學生獨立思考的能力,並讓學生把討論的結果分享到Padlet上面。在最後的互動環節,她使用Mentimeter讓學生輸入自己學會的防護疫情的短語,在檢查學生掌握的新知識的同時做到了更深入的互動。

精彩紛呈的線上教學演示課結束後,余莉莉主任和周海燕副主任也及時回應了聽課老師的提問。同時她也期待各位華教同仁在未來分享漢語線上教學的成功經驗,凝心聚力夯實漢語線上授課的質量。